Un programme combiné d'éducation, de promotion et de prévention à l'école permettrait de réduire considérablement le temps perdu en classe pour se rendre dans un centre de traitement. Des programmes scolaires complets permettraient également d'éviter la perte de temps d'étude due à la douleur et à l'appréhension avant et après le traitement. Les principaux succès des programmes scolaires de santé bucco-dentaire ont été obtenus lorsque l'éducation a été associée à des programmes de prévention et/ou de traitement actifs. Malheureusement, trop peu d'écoles ont inclus systématiquement des régimes de dentisterie préventive active ¿des rince-bouche et des programmes de comprimés fluorés, des applications de scellants, une thérapie de reminéralisation et une forte insistance sur l'utilisation de dentifrices contenant du fluorure pendant le brossage- tous ces éléments peuvent réduire la DSFM d'une population scolaire. Cette réduction peut être accomplie avec seulement un changement minime dans le comportement personnel ou la conformité exigée de l'élève. Si la promotion de la santé bucco-dentaire doit être réalisée par le biais des systèmes scolaires, elle doit être intégrée au programme de santé médicale générale.