Los cambios acelerados que se presentan en el campo tecnológico, político, económico, cultural y social de la humanidad, han generado transformaciones en la sociedad; que sin duda, inciden directamente en los sistemas educativos. Dentro de ese escenario postmoderno, se halla inmersa una realidad socioeducativa, cada día más alejada del amor y la felicidad, trayendo como consecuencia el desánimo de los estudiantes en medio de procesos de aprendizajes monótonos, rutinarios y esquemáticos que ponen en evidencia la insatisfacción de todos los que participan en el proceso. Por eso, este libro le ofrece la oportunidad de reflexionar sobre la efectividad de los procesos educativos, basados en el amor y la felicidad, apoyados de la recreación como tendencia pedagógica. De forma secuencial se relatan los hechos desde el contexto socioeducativo venezolano, desarrollando cinco fases: diagnostico, planificación, ejecución, evaluación y sistematización. Con la aplicación de métodos, técnicas e instrumentos, se obsequia el resultado de la puesta en marcha de una gama de actividades recreativas que han de resultar muy útil para los profesionales del campo educativo y de la recreación.
