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Addressing Special Needs and Disability in the Curriculum 11 Book Set (Connor, John / Jaquiss, Victoria / Paterson, Diane / Andrews, Crispin / Frankland, Marion / Davies, Louise / Luff, Ian / Harris, Richard / Hunt, Dilwyn / Harris, Helen / Curry, Gill / Earle, Kim / Wallace, Max / Hurst, Tim)
Addressing Special Needs and Disability in the Curriculum 11 Book Set
Autor Connor, John / Jaquiss, Victoria / Paterson, Diane / Andrews, Crispin / Frankland, Marion / Davies, Louise / Luff, Ian / Harris, Richard / Hunt, Dilwyn / Harris, Helen / Curry, Gill / Earle, Kim / Wallace, Max / Hurst, Tim
Verlag Taylor and Francis
Co-Verlag Routledge (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2018
Seiten 1784 S.
Artikelnummer 24375980
ISBN 978-1-138-55300-2
Auflage 2. A.
Reihe Addressing SEND in the Curriculum
CHF 316.00
Lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Zusammenfassung
The SEND Code of Practice (2015) reinforced the requirement that all teachers must meet the needs of all learners. This set of books provides practical, tried and tested strategies and resources that will support teachers in making lessons accessible and interesting for all pupils, including those with special needs.
Each book is written by a subject specialist in that area.