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Fish Don't Climb Trees (Hall, Sue Blyth)
Fish Don't Climb Trees
Untertitel A Whole New Look at Dyslexia: Understanding and Overcoming the Challenges - Enjoying the Gift
Autor Hall, Sue Blyth
Verlag Friesenpress
Sprache Englisch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2014
Seiten 396 S.
Artikelnummer 16763281
Verlagsartikelnummer 9781460215289
ISBN 978-1-4602-1528-9
Auflage 14002 A. 2. Auflage
CHF 44.50
Folgt in ca. 10 Arbeitstagen
Zusammenfassung

2020 Edition Everyone is learning able, some individuals just don't learn the way they are taught. If you have just discovered you or your child might be dyslexic, or so-called learning disabled, I offer five Rs: REALISE what you are dealing with, what your choices are, and how to enjoy your full potential. Observe the ROAD TESTING of my chosen method. RESONATE with dyslexic challenges and talents, because I'm only telling you what you know already on some level. Recognise the REALITY, what you need to hold onto and what you can let go of. Find RELIEF that neither you, nor your child is disabled, and that our education system will be changing, not them.

Sue's professional training began experientially at school, and at the age of 18, she remembers promising herself that she would never read another book as long as she lived. It was a solemn heartfelt promise that lasted many years. She worked as a secretary before changing direction to train as an integrative health therapist. Her son's learning challenges were obvious by the age of 8; but she didn't discover her own dyslexia until she trained as a Davis Dyslexia Correction® Facilitator with Ronald D. Davis in the UK; nearer to 48 years old. She emigrated to Canada in 1998, and is one of over 400 Facilitators worldwide. For the past fifteen years, Sue has felt privileged to be working with dyslexic children and adults, sharing in their "aha" moments, and watching them overcome their challenges. She is totally dedicated to this approach, knowing it addresses the cause of the challenges. Sue has delivered numerous information sessions, given Professional Development Day presentations, and appeared on Breakfast TV and CKN Radio. In 2002 she founded a non-profit society to improve the understanding of dyslexia via a significant outreach program, to fund bursaries for Davis correction programs, to prevent the challenges from arising, and to sustain a community of like-minded individuals. She is inspired by the realization that our children are here to restore balance and create a new paradigm in education.